In den Instrumentalprogrammen werden alle musikalischen und technischen Möglichkeiten der Instrumente umfassend behandelt, sowohl im Gruppen- als auch im Einzelunterricht. Der offene Gruppenunterricht ist ein wichtiger Bestandteil unseres Unterrichtskonzepts. In überschaubaren Gruppen werden Schüler mit unterschiedlichen Vorkenntnissen und Lerngewohnheiten gemeinsam, aber auch individuell gefördert. Durch das Lernen von- und miteinander, sowie durch das Spielen im Ensemble entdecken die Schüler ihre eigenen musikalischen Talente und erzielen individuelle musikalische Erfolgserlebnisse.
Musikalische Früherziehung
In der Musikalischen Früherziehung fördert die frühzeitige Beschäftigung mit Musik die Musikalität und die Sprachkompetenz, die wichtig für alle weiteren Lernprozesse sind. Jedes Kind ist von Geburt an musikalisch!
Musik ist wertvoll und wichtig!
Die Förderung der Kreativität ist für die Musikschulpädagogik von zentraler Bedeutung. Der Umgang mit den Regeln des musikalischen Systems ist die Voraussetzung für die Umsetzung eigener musikalischer Ideen. Improvisieren, arrangieren und andere kreative Techniken ergänzen den Unterricht; dabei werden verschiedene musikalische Stilrichtungen und Epochen ausdrücklich als gleichwertig akzeptiert. Moderne Lernmedien helfen den Schülern, das Üben von Anfang an als Vergnügen zu empfinden und ihre Lernziele spielerisch zu erreichen.
Ob klassisch nach Noten, Liedbegleitung mit Akkorden oder einem Mix aus beidem – dem Unterricht auf der akustischen Gitarre sind keine Grenzen gesetzt, ab dem ersten Ton wird „Musik gemacht“.
Unsere Musikalische Früherziehung ist in drei Altersgruppen zwischen 6 Monaten und 6 Jahren unterteilt. In Gruppen von 4 - 6 Kindern werden die ersten Erfahrungen mit Musik gemacht, die musikalischen, kreativen und sozialen Anlagen, die in allen Kindern vorhanden sind, werden angesprochen und gefördert.
“Hören - Singen - Spielen” - die konsequente Anwendung dieser Lernemethode und die sorgfältige Wiederholung der Lernschritte geben Ihrem Kind die Möglichkeit, bemerkenswerte musikalische Fähigkeiten zu erwerben und zu entwickeln, die in keinem anderen Unterrichtsprogramm erreicht werden können.
Es werden im Laufe des Unterrichts verschiedenste Musikstile behandelt, von Traditionals über klassische Rocksongs bis hin zu den aktuellen Pophits aus den Charts ist für jeden etwas dabei.
Pop, Rock, Punk oder Funk – die heutige Musikwelt ist ohne die E-Gitarre nicht mehr vorstellbar. Das sich hartnäckig haltende Gerücht, dass man zuerst mit der akustischen Gitarre beginnen muss, ist zum Glück längst überholt.
Die verwendete Literatur reicht von der Klassik bis zur Popmusik. Die Musikstücke sind nach Schwierigkeitsgrad und Spieltechnik unterteilt, sodass der Lernende seine musikalischen Fortschritte verfolgen kann.
Das Schlagzeug, auch Drums genannt, ist eine Kombination verschiedener Schlaginstrumente. Neben dem akustischen Schlagzeug existiert heute ein elektronisches Pendant, das elektrische Schlagzeug. Schlagzeugnoten werden innerhalb der gängigen Notenschrift notiert.